百家乐,百家乐官方网站,百家乐APP下载在昆仑山北麓的格尔木市，青海职业技术大学化工专业的学生扎西，正在盐湖集团的实训基地里，小心翼翼地调试着锂提取实验装置的参数。他笔记上记录的每一个数据，都可能关系到未来盐湖资源利用效率的微小提升。而几百公里外的西宁，青海高等职业技术学院“拉面产业学院”的课堂上，来自化隆的学生马雪梅，正和同学们一起研究如何通过标准化流程和品牌故事，让一碗青海拉面在短视频平台上更具吸引力

　　青海省委省政府高位推动职业教育，将思政课作为“第一主课”。铸魂育人的力量，浸润在校园生活的方方面面：从排演舞台剧《文成公主玉树印记》，到融合多民族元素的《校园锅庄》排舞；从将丹噶尔皮绣、掐丝唐卡等非遗引入课堂，到组织学生走进博物馆和古村落这些“有形有感有效”的体验，让中华优秀传统文化和各民族璀璨文明，在学生们亲手触碰、共同创造中，内化为深厚的认同与自豪。

　　布局再升级。随着青藏高原第一所职业本科大学青海职业技术大学的建成，青海构建起了中职、高职、职业本科纵向贯通的现代职教体系。以“双优计划”和“双高计划”为牵引，专业设置紧密围绕产业链转动。环境保护、化工技术、新能源发电等专业群直接对应“产业四地”；生态保护、绿色算力等紧缺领域得到优先发展。值得一提的是，青海职业技术大学道路与桥梁工程专业群成功入选国家“双高计划”，实现了青海零的突破。

　　青海高等职业技术学院挂牌成立“青海拉面现代产业学院”，更是将一碗拉面背后的种植、加工、餐饮管理、品牌营销全链条转化为教学资源，直接推动特色产业高质量发展。青海以中职“双优计划”和高职“双高计划”为牵引，围绕产业结构、区域经济和社会需求优化专业设置，重点建设环境保护、化工技术、有色金属材料、新能源发电、自动化、旅游、民族文化艺术、农牧业等专业（群），优先发展生态保护、绿色算力等人才紧缺的专业（群），全省职业学校开设职业本科专业17个、高职专业145个、中职专业102个。

　　西宁市世纪职业技术学校美发与形象设计专业优秀毕业生贺芙蓉，如今已是该校专业实训指导教师。几年前，她还是个连剪刀都握不稳的新手，刚入学时第一次拿剪刀手抖不已，剪出的线条歪歪扭扭，一度陷入迷茫想过放弃。 美发行业光鲜的背后是枯燥的重复与坚持。为练稳基本功，贺芙蓉将实训室当成第二个家，别人练1小时，她就练3小时，同学离开后仍对着假人头反复练习分区、剪裁、造型。卷杠练习时手指常被烫得红肿，涂完药膏第二天依旧坚持，记不清练废多少公仔头、磨破多少次手指，只知每多练一次，手感便扎实一分。

　　这座“立交桥”，更直接通向广袤的乡村与社区。2023年以来，青海职业学校面向农村劳动者、退役军人等群体开展职业技能培训10万余人次，为全省经济社会发展输送大批技能型劳动力。青海农牧科技职业学院的师生以“科技特派员”身份深入牧区，青海卫生职业技术学院每年面向基层医疗机构开展中藏医适宜技术等培训。职业教育的社会服务网络，正将技术的种子撒遍高原每一寸土地，激活了基层发展的内生动力。